Okullarda Oyun Kültürü Üzerine Sorular

Nedim Buğral Oyun Hareketi Derneği’nin kuruluşundan bu yana yaklaşık bir yıl geçti. Oyun hakkı temelli yürüyen projelerimizden birisi de “Okullarda Oyun Kültürü” konulu seminerlerimiz. Bir süredir bu platformda bu konuda yazıyorum. Aşağıdaki soruları ise drama, çocuk tiyatrosu ve oyun konusunda çalışanlar ile [...]

Müzelerde Drama Yapmak!

Nedim Buğral Çağdaş Drama Derneği, 27. Uluslar arası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresini Bursa Temsilciliği’nin başarılı organizasyonu ile “Yaşayan Müze” ana teması ile gerçekleştirdi.  Kongre kapsamında etkinlikler, atölyeler; Bursa Büyükşehir Belediyesi bünyesindeki Bursa Kent Müzesi, Merinos Tekstil Sanayi [...]

Müzelerde Drama Yapmak!

Nedim Buğral Çağdaş Drama Derneği, 27. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresini Bursa Temsilciliği’nin başarılı organizasyonu ile “Yaşayan Müze” ana teması ile gerçekleştirdi. Kongre kapsamında etkinlikler, atölyeler; Bursa Büyükşehir Belediyesi bünyesindeki Bursa Kent Müzesi, Merinos Tekstil Sanayi Müzesi, [...]

Oyun Hareketi Derneği

Nedim Buğral Oyun Hareketi Derneği Başkanı İki yıl önce İPA (Uluslararası Oyun Derneği) üç yılda bir yaptığı oyun kongresini İstanbul’da gerçekleştirdi. Dünyanın dört bir yanından oyun üzerine çalışmalarda bulunan akademisyenler, oyun çalışanları bu kongrede etkileşimde bulundu. Bu kongredeki deneyimlerimiz bizi [...]

Okullarda Oyun Kültürü – 2

Oyun Kültürü başlıklı bir önceki yazımda okullarda oyun çalışanlarının yapılandırılmış zamanlar dışında neler yapması gerektiğine dair önermelerim vardı. Özellikle çocukların okullardaki oyun hakkı ihlalleri, sağlıklı oyun alanı ve oynama kültürü konusunda ortam düzenleyici olma ve okulun idareci, öğretmen ve [...]

Oyun Kültürü

Nedim Buğral Okullarda çocukların iki farklı dünyası var. Birincisi, biz yetişkinlerin onlara verdiğimiz rolleri oynadıkları dünya. Bu dünyanın içinde ders dinliyorlar ya da dinliyormuş gibi yapıyorlar, bir zilin çalmasıyla sınıfa giriyorlar, konuşmadan önce parmak kaldırıyorlar. İkincisi ise kendileri oldukları dünya. [...]

Doğayla Oynamak

Nedim Buğral Okullarda bize farklı değerleri hatırlatan bazı özel gün ve haftalar kutlamaları vardır.  Örneğin, yaşlılar haftasında son derece yaratıcı bir biçimde yaşlılar evi ziyaret edilir, çeşitli ikramlar verilir! Hayvanları koruma gününde hayvanat bahçesi gezisi ya da hayvan barınağı ziyaretleri hayvan [...]

“Eğitimde Tiyatro” Uygulamasına Bir Örnek

“Eğitimde Tiyatro” Uygulamasına Bir Örnek

Nedim Buğral Aşağıda paylaştığım proje adımları özel bir okulun ortaokul öğrencileri ile üç yıl önce çalışılmıştır. Şimdi paylaşmak istememin nedeni ise son birkaç ayda benden oyun isteyen öğretmenlerle paylaştığım görüşleri burada da anlatmak yerine, nasıl uyguladığımı bu proje üzerinden [...]

Sevgili Öğretmenler Lütfen Fuayeye!

Sevgili Öğretmenler Lütfen Fuayeye!

Çocuklar tiyatro izlerken öğretmenlerini ne yapsak da salona almasak! Neden diyeceksiniz? Bu yıl yönettiğim ‘İki Bavul Dolusu’ isimli oyunun müziklerini yaptığım için en az haftada bir salonların teknik odasından izleyiciyi oyun boyunca takip edebiliyorum. Bu haftadan itibaren Eve Dönüş isimli çocuk oyununda oynamaya [...]

Çocukların Oyunlarından, Çocuk Oyununa

Nedim Buğral Bir çocuk oyununu oluşturmanın pek çok yolu vardır. Çocuklara bir metin verip çocukların ezberlemesini bekleyip sonra da çocukların sahnede neler yapması gerektiğini söyleyen demode yolu seçeneklerin dışında bırakalım. Bu ezberci ve tüm kontrolün öğretmende olduğu yolu kenara atınca geriye kalan bütün [...]

 Page 1 of 3  1  2  3 »